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小班游戏时光：捕捉那些童真的瞬间

想象一个阳光明媚的午后，幼儿园的小班教室里充满了欢声笑语。孩子们在游戏中尽情释放着他们的童真，每一个动作、每一个表情都充满了故事。作为观察者，我有幸记录下这些珍贵的瞬间，让我们一起走进小班的游戏世界，感受那份纯真与快乐。

甜蜜屋里的“水果大卖”

“小杰，快来帮忙，甜蜜屋开张啦！”琪琪兴奋地跑进教室，手里还拿着一张大大的钞票。小杰立刻拿起吊秤，大声吆喝：“谁要买水果，好吃的水果！”琪琪毫不犹豫地买走了苹果，钞票像雨点般洒落。

“钱太多啦！”小杰一边喊，一边忙着找零。这时，俊俊走了过来，好奇地摆弄着吊秤。小杰把吊秤递给他，自己则拿着水果来到娃娃家，对“妈妈”说：“客人来了，这个送给你们。”

俊俊和小杰是甜蜜屋的老板，小杰负责卖水果，而俊俊则负责卖糖果。俊俊并没有像小杰那样热情，他只是默默地摆弄着吊秤，对顾客的到来视而不见。

“俊俊，你怎么不说话呀？”小杰好奇地问。

“我……我不知道该说什么。”俊俊低着头，脸红得像苹果。

小杰笑了笑，没有再说什么。他继续吆喝着：“谁要买水果，好吃的水果！”顾客却像消失了一样，再也没有人来买水果。

小杰有些失落，他跑来问我：“老师，为什么没有人来买水果呢？”

“现在还早，买水果的人还没有来。”我安慰他。

小杰开始摆弄吊秤，一会儿又把吊秤给了俊俊。他拿着水果来到娃娃家，对“妈妈”说：“客人来了，这个送给你们。”

就这样，小杰和俊俊在甜蜜屋里忙碌着，而俊俊却始终没有进入角色，他只是默默地摆弄着吊秤，对顾客的到来视而不见。

娃娃家的“爸爸”

“选我，选我当爸爸！”小潘一边指着可辛，一边大声喊道。

“你愿意当我家的爸爸吗？”可辛好奇地问。

“我愿意！”小潘兴奋地跳了起来。

当牵着他的手时，他露出了一脸灿烂的笑容，蹦蹦跳跳地和可辛来到了娃娃家。

刚进家门，小潘就戴上领带，大声说：“我是爸爸了！”说完，他就打开橱门，翻来翻去，然后把橱里所有的蔬菜都放到了框里。

“这个框是放生的菜，烧熟的要放在碗里。”小潘一边说，一边开始低头反反复复地洗菜。

突然，他抬头看见妈妈在抱宝宝，就一把抢过来，可辛抓着宝宝的脚大叫：“我的宝宝呀，不要抢。”

“我是爸爸，爸爸也可以抱抱的。”小潘说。

小潘扮演着爸爸的角色，他模仿着爸爸的一些典型动作，比如洗菜、抱宝宝。虽然他的动作还不够熟练，但他已经能够简单地模仿爸爸的一些行为。

生活区的“糖果店”

“天天，晨晨，雯雯，你们来包糖果吧！”老师笑着说。

天天、晨晨和雯雯兴奋地打开糖果盒子，每人拿了一张糖果纸和一颗糖果，开始包起来。

“天天，你的糖果纸卷坏了，怎么办呀？”晨晨好奇地问。

“换一张。”天天说完，就把卷坏的糖果纸连着糖果放在了旁边。

“晨晨，你的糖果纸快没有了，我来帮你剪。”晨晨拿起剪刀，开始裁剪糖果纸。

“我不剪了。”天天站起来，拿起盒子里最后几张糖果纸开始包起来。

没一会儿，糖果纸用完了，晨晨把之前剪好的一张糖果纸给了雯雯，天天没有了。

“没有糖果纸了，我们要等一下。”天天站起来，对雯雯说。

说完，他坐下来等晨晨剪糖果纸。

这些游戏观察实录，让我们看到了小班孩子们的纯真与快乐。他们在游戏中学习，在游戏中成长，每一个瞬间都充满了惊喜。让我们一起珍惜这些美好的时光，记录下孩子们的每一个成长瞬间。